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舒炳亮 《科普童话·新课堂(中)》2021,(9)
文章通过实证研究验证了E听说英语写作智能批改系统的信度并分析了线上英语写作智能批改系统和线下课堂教学相结合的混合型教学模式在高中英语写作课中的应用. 相似文献
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