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1.
心泉
艾厚国
《教育艺术》
2000,(1)
告别流星夜里告别天宇一瞬间发出光明毁灭中获得新生婴儿出生时告别母体痛苦地歌唱蒙昧中迎来烂漫的天真成功者不断地告别自己拜挫折为师从一处辉煌攀登另一处风景人生之旅———我和世界我从哪儿来我向何处去未生我时谁是我既生我时我是谁为何来到这个纷纭喧嚣的世界永远无法破译的机密我有多大看不见自己我有多小世界装在兜里我是属于谁的谁是属于我的哪儿是我行程的终点如一阵清风悄然而去理解理解是一曲动人而无声的乐章理解是一架沟通心灵的桥梁理解是联结感情的纽带理解是通向成功的翅膀不被人理解是孤独的孤独的人是痛苦的被人理解是…
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