智慧治班,促进和谐——小学班主任班级管理策略探析

小学生由于年龄较小、认知能力较弱、生活经验不丰富,所以还未形成特定的规则意识,特别还有一些理念意识不够清楚,还需要班主任进行正确引导,坚持以智慧治班,将有利于提升班级管理水平,并保障学生健康发展。关于智慧治班的策略,笔者有以下建议。     

美国职业教育的法制化历程和启示

美国职业教育较为发达,在其以立法促进职业教育发展的方针下,职业教育随着社会经济的发展,不断进行针对性改革.纵观职业教育发展历程,其注重立法、灵活多变、讲求实效等特点应为我们所重视.     

导师制：培养青年教师的有效途径

青年教师尤其是新教师加入到学校的教师队伍中来，这为教师队伍注入新的生机与活力的同时，也带来了一系列的问题，其中新教师的培养问题，即如何使新教师能够尽快地实现角色转变，适应教育教学的需要，并迅速成长为业务骨干的问题成为摆在各个学校面前，并在一定程度上制约各个部门乃至整个学校教师整体素质提高发展的瓶颈。基于此，我认为在青年教师的培养中建立导师团，实行导师制是非常有必要的。     

要有自己的风格

县市报的言论,应有自己的独特风格,这种风格应具体地体现在以下几个方面。短小精悍,长话短说。一篇言论,二三百字,充其量七八百字,版面也好安排,读者阅读也方便,不要吸支烟的功夫就可读完。《归来吧,一粒米精神》全文220字,一针见血地指出了当前人们浪费粮食的不良倾向,发出了爱惜粮食的深沉呼唤,问题抓得准,道理说得清。被荆州地区评为1991年度一等好新闻奖。有人怀疑言论短了会说不透道理,有片面性。其实,道理透彻与否,不在文章的长短,主要由立场、观点和方法的正确来决定,长话短说,击中要害就行。观点鲜明,有新闻性。报纸的言论要有新闻性,要有感而发。尤其是县市报的言论,老生常谈,旧话重提,没有新意,便没人爱读。去年水灾给天门带来     

超现实主义的法网海报

1980年,法国的球员让·罗维拉把"法网海报"这个创意建议给当时的法国网球联合会主席菲利普·查提埃先生。从那年起,法国公开赛组委会每年都会邀请一些著名的艺术家为其设计海报。1981年的海报以博格的背影为主题,虽然招致了一些争议,但博格第6次举起了法网冠军奖杯。     

提高语用意识 促进语用习得——一项在商务英语精读中实施语用教学的实验报告

本实验在语用教学模式设计的基础上,对商务英语一年级两个班86名学生进行了准实验研究.一个班为实验组,实施提高语用意识的教学,另一班为对照组,不实施语用教学.实验前两组参加语用知识前测,前测成绩经过T检验分析没有显着性差异(p＞.05);实验两个月后进行后测,两组成绩产生了显着性差异(p＜.05),实验组成绩整体上胜于对照组,说明提高语用意识优于语用习得.