小学数学课堂教学中教师要注重对学生的思维训练

数学思维活动的教学是数学教学的全部。在低年级的学习中,孩子们的综合思维能力一直在逐步的完善和发展,它的发展和形成,对学生今后的学习和工作有很大的影响力,所以,作为老师,在给学生传授必学的知识过程中,还应在课堂教学里注重点滴,为孩子们的思维发展提供足够的空间。     

教师的眼神教育在课堂教学中的重要作用

眼睛是人的五官中最美好的器官,被誉为"心灵的窗口"。生活中人们常用眼神交流自己内心的想法,这种无声的交流在一些特定环境中的作用无可替代。作为教师,日常教学中和学生的沟通主要来自于语言交流,但在一些时候,语言对学生的教育作用和影响力却不能很好地展现,因此需要教师挖掘身边的其它教育因素为教育服务。     

浅谈“读书”在小学数学课堂教学中的重要作用

在小学高年级,有一些概念比较抽象,过程比较繁琐,只靠课堂上老师讲解,对学生说只能是当堂理解了,但是,学生在课后作业中会出现对所学的知识点出现混淆的情况。小学数学内容中有些概念比较抽象,学生靠课堂上的学习时间不能充分理解,只能是囫囵吞枣,不知所以然。     

小学数学教学中如何对学生进行思维训练

在小学阶段,学生的综合思维能力在逐步发展和完善。因此,教师除了给学生教授必须的知识外,还要在教学中抓住机会,为学生提供思维发展的空间,促使学生思维发展。     

小学生自学能力的培养

教师指导和培养学生的学习兴趣,养成良好的学习习惯,提高学生自学的效率是提高学生综合素质的主要途径,对学生自学能力的培养已经是摆在我们每位教师面前的重要任务。下面我想结合自己的教学体会谈一谈对学生能力的培养。     

浅谈家长参与班级管理对学生健康成长的重要作用

在成长的过程中,孩子要形成正确的世界观和人生观,只是靠学校内的教育和班主任的力量是达不到的。家长参与学校教育管理势在必行,要让家长主动走进校园,走进孩子的校园生活,和孩子们一起交流,才能发现更多的问题,找出解决的最佳方法,也才能使学校教育走向一个新的高度。