试论教师的脑力劳动问题

本文请主管教育工作和关心教育事业的同志们都来读一读。这对于我们正确认识教师的脑力劳动的作用和特点,对教师正确实行“按劳分配”的社会主义原则,不断提高教师的政治地位、社会地位和经济地位,无疑是有帮助的。广大教育工作者读后,也将从中受到教育和鼓舞。