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教育
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1.
想吹号就去吹吧!
芮雅芬
《少年儿童研究》
2001,(10)
他是个学习成绩较差的男孩。尽管我经常给他补课,并指定同学帮助他,他也确实做了一番努力,可他的成绩始终没多少长进。因此,他终日愁眉苦脸,见到作业就耷拉下眼皮。我多希望他能像其他孩子一样,快快乐乐地学习和生活,即使他的成绩依然如此。一天, 我给他辅导作业时,发现他走了神,眼睛直盯着操场上正在训练的鼓号队中的小号队员,一脸的羡慕,一脸的向往。我试探地问:“你想吹号吗?”他回过神来,不安地看了看我,看到我并非责怪他,才轻轻地点点头。我微笑着对他说:“吹号并不是太难的事儿,不过得有恒心,肯吃苦才行。你想吹…
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