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怎样上好初中数学课是教师们一直在探讨的话题,庄于不同的人对好课的认羽乐同,有时甚至差别很大, 相似文献
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一、课堂教学系统分析
课堂教学是一个系统,课堂教学系统的结构指系统内部各要素（比如教师、学生、教材）的排列组合方式。要素是构成系统的基础,但一个系统的属性并不只由要素决定,它还依赖于系统的结构。系统的整体功能是由各要素的组合方式决定的。 相似文献
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课程改革的本质是教育文化的变革,学校教育文化的变革是一个艰难的过程。现代教育技术是推动学校教育文化变革的重要力量,通过现代教育技术的运用,可以推动学校教育文化变革,从而推进课程改革。 相似文献
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教育改革的核心是课程改革,狠抓课堂教学改革是课程改革的着力点。实施基础教育课程改革以来,山西省各学校在课堂教学改革方面进行了积极的探索,构建了适合各自实际情况的独特的课堂教学模式,大面积提高了教育教学质量。如原平市实验中学在课堂教学改革中突出了以学生为本的教学思想,关注教学活动中的每一环节,以小组为核心,以任务为载体,体现了学生的价值,提升了学校的影响力。在山西,类似原平市实验中学的例子还有很多,这些先进经验和做法凝聚了山西省新课程改革中教育工作者的智慧,更凸显了各个学校的办学特色,是当今新课程改革中的"活化石",值得我们去发掘和研究。为此,本刊特介绍几所初中学校的课堂教学改革经验,以飨读者。 相似文献
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苏保中 《山西教育(综合版)》2007,(Z1)
一、选择题(每小题2分,共20分)1.下列计算正确的是()A(.a2)3=a5B.a3÷a=a3C.a3·a2=a5D(.3a)3=9a32.据测算,我国每天因土地沙漠化造成的经济损失为150000000元,这个数用科学记数法表示为()A.15×107B.1.5×108C.15×108D.0.15×1093.点M(-sin60°,cos60°)关于x轴对称的点的坐标是()A(.!23,21)B(.-!23,-12)C(.-!23,12)D(.-21,-!23)4.甲、乙两名同学在相同条件下各射击5次,命中的环数如下表,那么下列结论正确的是()A.甲的平均数是8,方差是1.2B.乙的平均数是7,方差是1.2C.甲的平均数是7,方差是1.2D.乙的平均数是8,方差是0.85.将四个全… 相似文献
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生本课堂是课堂教学的理想形态,其内涵是高效、健康、快乐。具体而言,生本课堂是以激扬生命为根本的课堂,是依托学生生命的本能开展教学的课堂,是为学生好学而设计的课堂,是符合学习活动规律的课堂。生本课堂的实践路径为：理解学科性质,把握教材意图,确立核心任务,创新教学模式。 相似文献
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在长期的思考与实践过程中,我们建立了一个基本的假设：学校的学习文化会对学生当下或未来的生活方式构成重要影响。要帮助学生建构起适应未来的并对个人来讲可能是幸福的生活方式,其根本出发点是创新学生的学习文化。《辞海》、《辞源》对＂文化＂这个词具有比较准确的定义：人类生存和繁衍的模式叫文化。美国人类学家R.林顿说：文化指的是任何社会的全部生活方式。生活是生物为了生存和发展而进行的各种活动。 相似文献
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教育改革的核心是课程改革,狠抓课堂教学改革是课程改革的着力点。实施基础教育课程改革以来,山西省各学校在课堂教学改革方面进行了积极的探索,构建了适合各自实际情况的独特的课堂教学模式,大面积提高了教育教学质量。如原平市实验中学在课堂教学改革中突出了以学生为本的教学思想,关注教学活动中的每一环节,以小组为核心,以任务为载体,体现了学生的价值,提升了学校的影响力。在山西,类似原平市实验中学的例子还有很多,这些先进经验和做法凝聚了山西省新课程改革中教育工作者的智慧, 相似文献
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怎样上好初中数学课是教师们一直在探讨的话题,由于不同的人对好课的认识不同,有时甚至差别很大,因此,不同的人对什么是好课存在不同的认识。于是,讨论怎样上好初中数学课的前提应是讨论什么样的课是好课、好课的标准是什么。笔者认为,目标正确、方法得当是上好一节数学课应具备的两个基本条件。一、目标正确在影响教学目标制定的众多因素中,课程标准和学生最为重要。(一)根据课程标准确定目标教学有三种境界:基于标准的教学、基于教材的教学和 相似文献
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山西省原平市位于黄土高原．是晋西北中部的一个县级市．距离省城太原100公里．人口48万．是具有城乡结合特点的小城市．原平市实验初级中学始建于1979年．早期是市重点中学．20世纪90年代被列为山西省示范初中。学校占地面积50亩，现有教职工150人． 相似文献