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苏华君 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):23-23
探究性的学习方式在学生获得科学知识、掌握科学方法、体验科学过程、培养科学态度和思维习惯等方面具有其他学习方式（如授受式，指教师讲授、学生听讲）不可替代的作用． 相似文献
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