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教育
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1.
游戏的误区
苏姗娜·西弗特
邓惠文
《教育文汇》
2003,(11):42-42
去年万圣节,我5岁的儿子参加了一个由他所在的学校举办的南瓜装饰比赛,他对自己的参赛作品感到非常的骄傲。一些雕刻,一些彩绘,再加一些羽毛作装饰。他仅凭自己的努力用稚嫩的审美眼光大胆地将他们结合在了一起。他昂首挺胸地把自己的作品拉到了学校的自助餐厅。我们把它和别的参赛作品摆在了一起。在那里,还有一大堆这样别出心裁的南瓜作品。有女巫南瓜,雪人南瓜,鬼脸南瓜,甚至还有一个吹着泡泡糖,满
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