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历史是一门古老而又常青的学科,一个个鲜活的历史人物,一件件生动的历史事件,莫不闪耀着智慧之光,透射着精灵之气。它展现在学生面前的,本应是色香味俱全的文化大餐,但现实中我们看到的历史课大多是为了完成教学内容而 相似文献
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[考情分析]
本考点是近几年高考命题的密集区,并表现出以下特点:
1.从题型看,试题以客观题为主,主观题较少,但2012年主观题稍有增加,且多以中外结合、综合考查的形式出现.
2.从内容看,考点分布较广,注重核心知识和主干知识的考查.
3.从考查的视角看,灵活而多变,既侧重于各国政治制度内涵、特征、演变的考查,也侧重于趋势、影响、异同点的考查,注重考查同学们对知识的全方位把握能力. 相似文献
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历史选择题答题八法 总被引:1,自引:0,他引:1
苏学章 《中学历史教学参考》1999,(2)
随着高考题型结构的不断调整和优化,选择题以其知识覆盖面广、灵活机动、评分误差小等优点,日益受到重视和关注,其在试卷中所占分值的比例不断上升,直至1998年的54%,成为试卷的主体题型。选择题的考查功能也转为以思维能力为主,考查历史思维能力者达到80%... 相似文献
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材料型选择题在近年高考历史中所占的比例越来越大,特别是在推行新课程新高考的省份试题中已占有选择题的大半壁江山。那么,如何应对这一趋势,提高答题的正确率,防止误解误判呢?本文试结合失误率较高的习题加以解析。 相似文献
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辩证法的基本原理认为全宇宙的万事万物都是相对的,何来"绝对"之说?可数学中就有,"绝对值"!其实道理很简单,任何实数的绝对值皆为非负数,即只要给a加上"保险杠"——绝对值符号,|a|就"绝对" 相似文献