英语教学改革三谈

人民教育出版社与英国即文出版社编写的九年制义务教育英语新教材（JEFC）,吸收了世界上现代语言教学中侣导的功能教育方法,又结合我国国情继承了传统的行之有效的结构数学方法,由原先偏重语法知识转变为注重培养交际能力,这是我国中学英语教材建设的一个重要突破。如何充分发挥JEFC的内在作用,进一步提高英语教学质量,笔者在多年的教学实践中,在着重培养学生的学习兴趣、交际能力和学习习惯上作了一些有益的尝试。一、培养学生的学习兴趣兴趣是学习的动力。著名外语教学专家H．HShem曾经提出,情感对外语学习的作用至少与认识…     

语文阅读教学中“自主学习”步骤初探

第一步,摆正师生关系,营造民主和谐的教学氛围。教育教学中,教师的导和学生的学是紧密相连的。教师的导是学生自主学习不可缺少的条件,但教师也不是绝对的权威。教师一定要放下架子,做学生的朋友。古人云:“亲其师,则信其道。”学生希望同老师交流,那么老师就应利用一切机会与学生交谈。师生之间有了融洽的关系,学生才敢于亲近老师,敢于大胆发表自己独到的见解。这样,学生自主学习的能动性就会得到充分的发挥。第二步,确定恰当的目标,激发学习兴趣。课程标准改变了课程内容“难、繁、偏、旧”的缺陷,特别关注学生的学习兴趣和经验。因此,在…