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苏尚玲 《中国教育发展研究杂志》2010,7(7):42-43
为全面提高中学生思想品质,推进素质教育,努力为社会培养合格的职业技术人才,职业学校必须注重对学生的德育教育,特别是对实习生的职业道德教育。我们采取岗前灌输、岗中督导、岗后跟踪的方法,使学生通过社会实践和自身的不断努力,具备良好的思想品德素质和职业道德修养,成为二十一世纪现代化建设需要的高素质劳动者。 相似文献
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