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在中学英语教学中,教师要考虑的因素有很多,比如课内教学、课外学习、知识的学习、实际的运用等,这些虽然不会在教学中直接显现出来,却在很大程度上影响着教学质量和学生英语能力的提升,因此教师都会给予一定的关注。但是,这些因素之间并不是单独存在的,它们之间存在着很强的关联性,要保证英语教学的质量,还要处理好这些因素之间的关系。本文就是在分析这些关系的基础上,阐述了如何开展中学英语的教学工作。 相似文献
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