提高多媒体教室音质与图像清晰度的探讨

多媒体教室的音质与图像清晰度,直接影响着教学信息的传递和教学的质量。如何获得理想的听音效果,既能保证语言的清晰度,又能保证音乐、效果声的保真度;如何最大限度地提高图像清晰度。文章从声学设计、音响系统设计与配接、视频系统的选型与配接等方面进行了探讨。     

浅谈发挥教育技术的作用

教育技术在改变教学模式、教学手段、优化教学过程中有着重要的作用,从学校的教学实践和现状就师专的教育技术如何在实施素质教育中发挥作用作初步的探讨     

提高微格教学系统音视频质量的探讨

微格教学系统的环境设计、安装要求比较高 .需有科学的设计、正确的安装 ,以避免出现声音浑浊、噪声过大、图像色彩失真、清晰度低 ,甚至各种各样的电磁干扰 .如何提高系统的音视频质量 ,文章从声学设计、灯光照明、音视频设备安装技术等方面进行了探讨 .     

“现代教育技术”课程教学课件的设计与开发

结合教学实践,探索“现代教育技术”课程多媒体教学课件的设计与开发,如何体现“现代教育技术”课程的教学特色与示范作用,以及如何提高“现代教育技术”课程的教学效率和质量。     

师范院校学生信息素养及其教育

信息社会对教师的信息素养提出了更高的要求，信息素养越来越受到教育界的关注和重视，被放到与读、写、算同等重要的位置，并逐渐加入到教育目标与评价体系之中，成为评价人才综合素质的一项重要指标，师范院校学生，应该具备什么样的信息素养，师范院校如何对学生进行信息素养的教育，章进行了探讨。     

远程教育是实现高等教育大众化的途径

从马丁高等教育大众化的发展阶段论出发，根据我国高等教育的现状、2010年进入大众化目标以及穷国办大教育的国情，提出实施远程教育是我国高等教育走向大众化的一条投资少、效益高的重要途径。     

多功能厅音响系统的设计

随着教学环境的不断改善，大量的多功能厅的兴建对音视频效果提出了更高的要求．文章结合实际工作的经验，从电声技术的角度，就多功能厅音响系统的指标要求、声场和音响系统设计、设备间的连接与调试等方面作分析与探讨．     

提高微格教学系统音频质量的探讨

微格教学系统的环境设计、安装要求比较高，需有科学的设计、正确的安装，以避免出现声音浑浊、噪声过大、图像色彩失真、清晰度低，甚至各种各样的电磁干扰。如何提高系统的音视频质量，章从声学设计、灯光照明、音视频设备安装技术等方面进行了探讨。