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苏桢囡 《吉林广播电视大学学报》2012,(10):57-57
《Flash动画制作》是我校计算机专业开设的一门实践性课程。对于中等职业学校的学生,课程的讲解应通俗易懂、由浅入深、循序渐进,符合学生的认知规律,从而达到专业教育目标。本文结合教学实践经验,提出了几种行之有效的教学方法。 相似文献
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苏桢囡 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):31-31
本文根据中职计算机专业3DS MAX课程的教学实践,通过教学内容模块化、使用多种教学方法等措施,促使学生主动、有创造性地学习,提高3DS软件的课堂教学效果。 相似文献
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