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本文通过文献资料法,对小学体育课堂常规的解析,突出小学体育课堂常规的意义,与此同时,笔者提出了教学多年的一些思考,旨在为小学体育课堂常规的实施提供一定的参考,以及为相关人员提供一些思考。 相似文献
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教师着眼于学生的长期发展,以布置体育作业的形式传承体育精神,是落实素质教育理念的必要选择,让学生在自主成长的过程中,形成坚定顽强的意识和品质,正确地面对体育学习和日常生活中的艰难险阻.在此背景下,教师要在小学体育作业中融入体育精神和品质,促进二者的有机结合.文章探析了小学体育作业与体育精神融合的价值以及有效策略,以此迎... 相似文献
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