进一步提升公立小学英语教学质量的思考

调查研究发现,英语听说领先型私立培训学校小学部的英语教学体现了较高水平。他们的教学案例对进一步提升公立小学英语教学听说水平有启示。     

英美国家思维教育实践及其对我国基础阶段外语教育的启示

思维是一种可以训练的技能。本文首先分析了英美国家思维技能教育兴起的原因;接着探讨了思维技能教育的内容、模型和模式,以及一节典型思维技能训练课的组织形式;最后讨论了英美国家思维技能教育的发展给我国基础阶段外语学科教育的启示,以及思维技能教育需进一步解决的问题。