关于系列女装设计教学的点滴思考

作为女装设计来说,学会如何进行系列服装的设计和延伸,是作为学服装设计学生最需要解决的问题。如何使学生运用各种方法来解决设计系列服装时的问题,是我们服装老师教学中的重中之重。     

情商教育在服装材料课堂中的运用

本文作者从如何激发学生兴趣开始，分别讲述了在上服装材料课时应以解决实际问题、用日常生活中常见的现象、介绍高新技术、复习旧知识、以简单的实验作为引言；应运用激励机制中的语言激励、期望激励，激发学生的学习热情，从而达到良好的教育效果。