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1.
模具专业第三代教学资源的开发
潘光永
赵悦
苗盈
古立福
《现代教育技术》
2010,20(5):110-111,132
文章分析了教学资源的演变历史和发展趋势。针对模具专业教学资源建设的特点,基于计算机三维交互技术,设计开发出模具结构认知与拆装虚拟实验室,并应用于模具通识、拆装实训等不同类型的课程教学中。实践表明,采用第三代教学资源可有效提高模具专业课程的教学效果。
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