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苗鸣宇 《北京教育(高教版)》2005,(9):50-51
笔者从2003年3月开始采用多媒体教学方式讲授"中国法制史"课程,并制作了一套较为成熟的多媒体教学课件.经过几个轮次的教学实践检验,这一多媒体课件得以日臻完善,笔者也积累了一些制作和使用"中国法制史"多媒体课件的心得. 相似文献
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网络作为一种崭新的传播媒体,它使著作权的内容与特征都发生了巨大的变化.网络传播的虚拟性、便捷性等特性使著作权人的自力保护困难重重,收效甚微.复制权和发行权在网络时代衍生出的新特征,又使著作权的传统司法保护模式出现了困境.本文试图结合网络传播的特点,网络传播中著作权的新特性,对相关领域的著作权民事司法保护提出对策和建议. 相似文献
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