民办教师

不知这篇文章伏广宝先生能否读到，如若能，就算我与他的一次长谈吧 !　　伏广宝先生一脱下军装就来到了我村完小。现在回想起来，他的知识并不算渊博。许多难题，都是和我们一起算出来的，有时甚至是我们几个“尖子生”教会他的。但是，他有一颗爱心。课堂上，近乎军事化的管理不让一名学生掉队；课下，我们围着他，听他讲军营故事，他和我们一起踢足球、打篮球、排节目、攻难题，我们一直把他当作大朋友。许多教育理论，他并不“懂”，什么尝试教学、分组教学、个性教育、合作学习……他没有阅读过。但在实践中，他都运用了，如他率先在班…     

上好数学活动课 提高学生素质

一、激发兴趣 ,寓教于乐没有任何兴趣 ,被迫地进行学习会扼杀学生学习的积极性。由于教学时间的限制 ,加上有些教师重视训练结果轻视训练过程 ,重视训练数量轻视训练质量 ,重视训练内容轻视训练形式 ,使学生觉得数学就是计算题、文字题、应用题三大块 ,时间一久 ,就失去了学习数学的兴趣。在数学活动课中 ,我们设计了趣味数学、数学游乐园、数学故事、数学医院等活动形式 ,以培养学生的兴趣。如学完乘法口诀后 ,我们设计了一堂游戏活动课。测验的地点改在操场 ,测验的方式改为游戏。学生九人一组 ,分别代表数字１—９。当我读出一个积时 ,比…