作文与做人

古人说：“言为心声”，“文如其人”。其实意思都是一样的，都在说一个意思，即：什么样的人说什么样的话，写什么样的文章。由此可见，作文和做人实在是不可分割的。     

一个值得重视的问题

在一次全市青少年团队干部会议上,一些在中学从事少先队辅导员工作的教师反映,中学的少先队工作目前很不被重视。许多中学里的少先队组织形同虚设,学校领导也很少过问。很多学校少先队工作没有经费,没有活动场地,还有的甚至连辅导员都不设。至于中学少先队辅导员的工作、生活、学习等情况,更是很少有人问津。似乎少先队在中学里已经没有存在的必要了。 我认为中学里的少先队不仅有存在的必要,而且必须把这项工作做好。这是因为:第一,中学生尤其是初中一、二年级的学生,他们生理和心理上还处于从儿童期向少年期转变的阶段。他们的思维     

试论“教案”与“学案”

随着我国教育的大转型 ,素质教育已渐渐深入人心 ,主体论的教育思想和理论已被越来越多的教师所接受。这就决定了中学思想政治课必需改变过去那种单纯以教师为主体的课堂教学结构 ,要在新形势下构建起以学生为主体的新的课堂教学结构 ,而要真正做到以学生为主体 ,充分发挥学生在课堂教学中的主体地位 ,教师就必须从以备教材为主变为以备学生为主 ,将备学生和备教材有机地结合起来 ,要将“备教案”转向“备学案”。一、“教案”与“学案”的切入点不同“教案”是教师认真阅读教学大纲和教材后 ,经过教师自己对教材、大纲的分析、加工、整理而…     

如椽巨笔写春秋诗之精品堪楷模--简论毛泽东诗词的情、力、意之美

毛泽东诗词创造了全新意象系统，表现了他对人生，世界独特的观察，理论与创新，因而比起传统诗词，向读者提供了更多，更新的审美信息和新的审美感受，开拓了新的审美领域和新的艺术境界，表现了他博大的胸襟，深刻的思想，坚定乐观的信念和恢宏壮阔的意境，其诗大气磅礴气韵雄浑，具有一种崇高和谐美，新豪放派的诗风，建构了中国诗新的审美意象。     

关于当前政治课教学的几点思考

政治课教学极为重要。它对于加强社会主义杨神文明建设，培养四有新人，实施素质教育，铭是不可换‘少的。但是，目前我们的政治课教学现状却不能令人满意z如何改进政治课教学，提高其教学效果，本文仅抗当前政治课教学中存在的一些问题谈些看法。一、日出学生培并成一个合格的社台室里业民。《思妞政治保技学大纲》明确指出：“对学生进行有＿理想、有道德、有文化、有纪社的社会主义公民的流创教育。使他们初步明确我国社会主义道德准则，树立集体主义思队培养学生忠于祖同、忠于人民、关心集体、遵守纪律、站受劳动J良苦朴素、尊重他人…     

中学政治课教学改革刍议

中学教育阶段是青少年形成科学的人生观、世界观和正确的价值观的关键时期。中学政治课对中学生人生观、世界观、价值观的形成具有重要作用。当代中学生的思想状况有许多新的变化,他们关心国内外大事,渴望了解我国改革开放、建设有中国特色社会主义的重大方针、政策。他们思想活跃,面对社会上的腐败现象和拜金主义、享乐主义、极端个人主义,在人生价值方面产生了一些困惑,希望能通过政治课予以澄清。但是,长期以来形成的学生为升学而学,教     

大学生与人文素质之杂议

近日某报刊登出了这样一则消息：我国某著名的理工科大学,于1997年10月举行了一次人文常识测试,所出题目均为中学历史、语文、政治等最基本的知识,可出乎校方的预料,考试结果公布后,竟然有68％的学生不及格,有人甚至不知道黑格尔是什么人。该校校长和教授看后被惊的目瞪口呆,后该校校长痛心疾首地说：“唉,这真是我们教育的失误和对我国目前教育界某些状况的莫大讽刺,是一种不正常的现象,急需加以改进。”可后来当某大报记者问到这些天之骄子对这一事情的看法时,不少大学生脸不红、心不跳、振振有词地说：“我们现在学习外语和计…     

宁夏实现可持续发展战略的制约因素及对策

人口问题、资源问题、环境问题以及经济社会发展问题,是当今世界人们日益关注的四大问题。如何寻求人口、资源、环境与经济的持续协调发展,是1992年联合国环境与发展大会的中心议题之一。可持续发展作为“解决环境与发展问题的唯一出路”已经成为世界各国之共识。按照国际通行的解释,     

试论素质教育保障体系

试论素质教育保障体系银川一中陈光亮,范一龙当前,我国教育界正在实施一种旨在提高我国教育整体质量的工程,这就是素质教育。在这种大环境中,我们也不能不清醒地看到,旧的办学思想和办学模式仍然有一定的市场,片面追求升学率和片面追求智育的思想观点在某些人的思想...