英语的魅力

英语的历史是典型的大规模窃取其他语种的历史。据估计,现代英语词汇中有80％是借词(loan word),而英语的魅力就在于它那种快乐的宽容和甘愿接受一切词汇的大度。比如说,walkman是日本制造商发明的,他们将两个简单的英语单词组合起来为自己的产品命名。英国人对此不感到有什么不妥,但法国人就不以为然。这就从一个方面说明了英语何以丰富广博,何以成为真正的第一种世界语言了。     

小学英语课堂互动教学的有效性初探

在分析课堂互动实例的基础上,从课堂情景设计、指向性交流与辐射型交流,动态生成三方面探讨如何提高课堂互动的有效性。     

基于整体语言教学理论的师范英语阅读教学——以五年制师范院校英语教育专业为例

本文分析了五年制师范英语教育专业阅读教学现状,总结了整体语言教学的核心观点和教学原则,并结合上海外语教育出版社出版的《大学英语》（精读）教材,开展了一些教学实践,探索了整体语言教学理论与专业英语阅读教学相结合,改变阅读教学现状的可行性。