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范先华 《课外阅读》2010,(11):83-83
学困生是社会的一员,是学校的一份子,是祖国的未来,是国家末来建设的生力军。学困生的发展,关系到学生的健康成长,关系到一个家庭、学校、社会的和谐稳定。作为教师,一名教育工作者,转化学困生是我们义不容辞的职责。教师只要利用教育的质量,利用社会发展的需要加强引导,尊重、赏识、培养学困生,学困生就能成就学业,成为人才,成为老师的阳光!  相似文献   
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