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英语教学中,建立适当的教学评价体系是一个很重要的方面。通过适当评价体系．可以发现教与学的主体在某种程度上所发生变化．可以检测教学效果,检查教学中存在的疏漏。跟踪学生的发展、成长过程,对学生进行及时的鼓励、鞭策,并能融洽师生的关系,创造和谐的学习氛围。 相似文献
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英语听力训练是英语学习中不可缺少的一环,是培养英语语感、提高英语语言能力的重要手段,所以无论考与不考,我们都得抓好英语听力的训练;英语听力训练必须要遵守“循序渐进”的教学原则,不要违背规律,盲目地加大难度,拔苗助长。 相似文献
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在英语中有一种固定的词组.叫做习语(idiom).像汉语的成语一样,习语是由一些固定的单词组成,常用来表达一些特定的含义.如to strike while the iron is hot(趁热打铁),all roads lead to Rome(条条道路通罗马),walls have ears(隔墙有耳)等等.有些习语的词语组成与含义大致对等,如上述几例,意思也就比较容易把握.但也有一些习语的词语组成与含义大相径庭,常常让初学者感到一头雾水,不知所以然. 相似文献
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