《化学平衡》的教学设计

化学平衡是化学教学中重要基本理论之一。“化学平衡”是本章的核心,既是上节内容的延伸,也是后两节学习的前提。学习的关键在于建立化学平衡的观点,这也是本节的重点和难点。 本节教学建立在学生充分预习的基础上,教师可以布置预习提纲,使学生对所学内容有一个大致的印象。一般性的问题在课堂教学中可引导学生去完成,教师的工作是设置知识台