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1.
基于大众数学理念,提出了高职数学教学改革策略:教学中以与学生年龄特征相适应的大众化的方式呈现数学内容;加强与学生所学专业联系;借助现代教学手段着重培养学生数学应用能力;重点训练学生应用数学思想方法;培养学生用计算机解决实际问题的意识和能力;改革考核方式;提高学生学习数学的自我效能感和信心。
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2.
改革教学方法,提高教学质量,是当前高职学校培养高技能型人才的需要。高职院校高等数学"公式化教学",是教学改革的一个尝试,力求在短时间内使学生掌握专业课所需的数学知识,使知识公式化,使数学成为专业课的工具。
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3.
通过对高职数学课程中求导数及相关运算的剖析,揭示运算间的联系,阐述核心运算的作用及其在高等数学教学中的地位,寻求一个高职院校高等数学教学的新途径。
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