提高高职商贸类专业毕业设计能力的研究与实践——以连锁经营管理专业之工作项目运作为例

高职商贸类学生毕业论文水平普遍存在着应付和抄袭的现象,质量不高,没有达到高职学生掌握岗位技能的培养目标。多年来,许多专家和学者都在研究改善高职教育中毕业设计质量的途径。但这些研究和实践大都是围绕着如何写好论文来进行,头痛医头,没有从根本上解决高职商贸类学生毕业论文水平低下的＂病根＂。本文提出了以工作项目作为高职商贸类学生的毕业设计内容,并在商务管理专业试点实施,将理论与实际相结合,希望能为商贸类的其他专业提供有益的启示。     

铁路超限货物运输安全初探

本文分析了影响超限货物运输安全的因素,包括确定性因素建筑限界和随即因素振动偏移量、运行速度等,并提出了保证超限货物运输安全的基本原则。     

论企业形象与战略的互动

通过对国内外CI经典案例道出了CI效用递减事实的存在。传统CI从“视觉性”经由“文化性”所到达的便是“战略性”的“第三代CI”。本文论述了“企业形象”与“企业战略”的互动所呈现的五个方面的关系 :①形象的深处是战略 ;②具有战略取向的CI的目标即是要达到公众的“企业形象满意” ;③一般的战略与形象的一般准则都是相通的 ;④常胜不衰的企业形象的维系是一个需要对其进行战略管理的动态过程 ;⑤作为一种“学习型”的CI战略管理 ,其边际效用是递增的。     

高职“连锁企业门店营运管理”项目化课程开发的思路与实践

高职教育不但培养学生掌握某一专业的基础理论与基本知识,更重要的是培养他们具有某一岗位群所需要的生产、建设、管理、服务第一线工作的操作和组织能力.“连锁企业门店营运管理”是连锁经营管理专业的核心课程,其教学目标在于培养学生在连锁门店（主要是大型连锁超市）主要岗位的操作技能.立足职业教育的特点,在项目课程开发理论的指导下设计八个学习型项目,推行项目化教学,在课程开发方面进行了大胆探索与实践.     

浅谈乡土史在历史教学中的作用

国家教委关于《义务教育全日制小学初级中学教学计划(初稿)》,对在历史教学中加强乡土史教学做出了明确规定。如何认识乡土史在历史教学中的作用,谈谈个人的一些看法。 一、乡土史教学可以提高学生学习历史的兴趣。 历史学科不是高度抽象和概括的学科,但由于所讲的都是过去的事情,有些人物和事件离现实又很遥远,加上历史课本因受篇幅的限制,对历史事实不可能作比较详细的叙述,中学生对历史感到比较陌生,学习的兴趣往往不浓。进行乡土史教学可以引起学生学习历史的兴趣。     

智能建筑中节能方案的设计

由于能源的紧缺,节能始终是智能建筑中最要优先考虑的问题之一。既通过楼宇自控系统对大楼里的机电设备如采暖、通风、空调、照明等系统进行节能控制而达到节约大楼能源的目的。因此,我们有必要来关注楼宇自控系统中如何通过合理的控制来降低能源消耗的问题。     

并购企业文化整合的过程、类型与方法

本文旨在探究并购企业的文化整合,涉及并购企业文化整合的表现,过程;类型;方法;风险及其防范等。以期为企业并购提供一份较为完整的关于其文化整合的管理体系与操作思路。     

以就业为导向的高职连锁经营专业人才培养模式研究

构建人才培养模式是高职教育发展的关键性问题之一。根据高职连锁经营专业人才培养模式的基本内涵,应从培养目标、课程模式、教学设计、培养途径、师资队伍等几个方面对以就业为导向的连锁经营专业人才培养模式进行探讨。