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1.
范志光 《大观周刊》2011,(44):191-191
“良好的开端是成功的一半。”在全面实施素质教育,培养学生创新能力,发展创造性思维,全面提高课堂教学效果的今天,课堂教学的导言技巧问题更加为同行所关注。课堂教学的导言技巧问题,存在于各学科的课堂教学中,高中化学课堂教学导盲的技巧,有其本身的特点。  相似文献   
2.
为探讨残疾大学生自我污名对自杀意念的影响机制,采用自我污名量表、自杀意念量表、知觉压力量表和成人素质希望量表,对686名残疾大学生进行问卷调查,并对327名非残疾大学生进行调查以作为参照.结果发现:(1)在残疾大学生中共筛选出有自杀意念者76人,检出率为11.08%;(2)听力障碍大学生自杀意念显著高于视力障碍大学生,...  相似文献   
3.
在职业中学的教学中,老师们往往会面对很多的问题学生,然而对于某些问题学生,老师、家长们却经常会束手无策,感到力不从心,与此同时暴力教学、学生离家出走、家长状告学校等现象也屡见不鲜。针对上述情况,我们利用虚拟环境的德育教育模式来帮助问题学生,以避免一般教育方式的一些弊端,这一实践有一定的现实意义。  相似文献   
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