排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1
1.
范惠洁 《中国石油大学胜利学院学报》2003,17(2):88-89
随着素质教育的逐步深入,教育已不再是侧重于对成绩的追求,而是变成以"人"为本的对人多方面的培养.培养中学生的自制力是素质教育的要求,自制力是能认识自身并积极改造和完善自身的能力.自制力的培养可以让中学生逐渐增强自我管理能力,自主进行道德判断,从而自己做出正确决定.要培养学生的自制力,就要家长、教师以身作则,勤与学生交流,并且适当运用奖惩措施. 相似文献
2.
范惠洁 《胜利油田师范专科学校学报》2003,(2)
随着素质教育的逐步深入,教育已不再是侧重于对成绩的追求,而是变成以“人”为本的对人多方面的培养。培养中学生的自制力是素质教育的要求,自制力是能认识自身并积极改造和完善自身的能力。自制力的培养可以让中学生逐渐增强自我管理能力,自主进行道德判断,从而自己做出正确决定。要培养学生的自制力,就要家长、教师以身作则,勤与学生交流,并且适当运用奖惩措施。 相似文献
1