培养学生良好的数学学习习惯

中学数学教学是培养国民基本素质重要的基础教育科目之一。近年来，对如何搞好中学数学教学，我进行了一些思考和探索，我认为要着重培养学生以下几方面的习惯和能力：     

通用英语向专门用途英语转型视角下的高校英语教师发展对策

通用英语向专门用途英语的转型发展,对高校英语教师提出更高要求,不仅要具备英语专业知识水平,还要有跨学科知识技能,成为复合型人才。但目前高校英语教师发展存在不足,主要表现在理论学习、课程设置、合作教学等方面。为应对这些不足,需要从以下几个方面采取完善措施:加强相关理论知识学习、开发教材、明确发展方向、优化课程设置,并注重与其他专业教师合作、借助培训提高教学技能。