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范泽湘 《中国科教创新导刊》2013,(24):55-55
文学即人学,文学的独特魅力就在于字里行间处处透出人们内心世界的独特情感。文以载道,情为心声。语文教学,如果教师处处渗透着细腻的情感教育,从中发掘出深刻的人文精神,一定能陶冶学生的情操,塑造健全的人格,引导他们学会发现美、体验美,进而创造美好的人生。以情感为主线,课堂教学一定能取得良好的效果。 相似文献
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