回顾与展望:成人高等教育中混合式教学的研究与发展

当前,我国成人高等教育中混合式教学研究主要对混合式教学质量低、混合式教学模式构建不完善、国外先进经验缺乏等问题进行探索。回归本真、展开顶层设计,并借鉴国外先进的发展经验已成为解决上述存在于我国成人高等教育混合教学模式中问题的根本之道。     

建国以来中国专业体育报纸格局探析

1958年9月1日,《体育报》正式创刊,中国专业体育报纸由此起步,在此之后的50多年中,中国专业体育报纸经历了起步、探索、黄金发展、衰落等几个重要时期,笔者从专业体育报纸的定义入手,利用文献资料法和逻辑分析法等对建国以来中国专业体育报纸的发展格局进行了分析,以期对中国专业体育报纸的发展有一个大体的了解。     

《青年人在选择职业时的考虑》对就业工作的启示

马克思中学毕业论文写了《青年人在选择职业时的考虑》,这篇文章在今天对我们的就业工作仍然有很大的启发作用。在引导高校毕业生就业方面,一定要让学生认识到劳动的价值,树立正确的职业意识,学会独立思考,形成自己的职业生涯规划,并注重培养学生的公德意识和社会责任感,培养社会需要的优秀的人才。     

“科学探究”在语文教学中的应用

语文课堂教学要倡导学生主动探究知识,改变知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法。     

师专《食品工艺学》教学中注重应用性的探讨

本文用实例对师专《食品工艺学》教学中注重应用性进行了探讨，认为应用学科教学中注重应用性，有利于学生适应社会主义市场经济需要能力的培养。     

基于小波变换的低剂量CT肺实质提取研究

肺实质提取是利用计算机辅助诊断系统研究肺部疾病的关键步骤。低剂量CT扫描在肺部疾病诊断研究中应用广泛,但传统的肺实质分割方法由于低剂量CT图像噪声影响难以获得精确的肺实质分割结果。基于小波变换提出一种针对低剂量CT图像的肺实质分割算法。该算法首先应用全局阈值去除体外干扰,利用小波变换良好的定位性能准确检测出图像边界;然后进行边界连接解决微弱边沿丢失问题;最后,根据肺部边缘闭合周长最长这一特征,从连接好的边缘中检测肺实质边缘,从而达到提取肺实质的目的。理论分析与计算机仿真实验结果表明,算法具有良好的抗噪能力,与传统肺实质提取方法Snake模型相比,其检测出的图像面积重合率平均提高约1%。     

“科学探究”在语文教学中的应用

语文课堂教学要倡导学生主动探究知识,改变知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方法。     

基于小波变换的低剂量CT肺实质提取研究

肺实质提取是利用计算机辅助诊断系统研究肺部疾病的关键步骤。低剂量CT扫描在肺部疾病诊断研究中应用广泛,但传统的肺实质分割方法由于低剂量CT图像噪声影响难以获得精确的肺实质分割结果。基于小波变换提出一种针对低剂量CT图像的肺实质分割算法。该算法首先应用全局阈值去除体外干扰,利用小波变换良好的定位性能准确检测出图像边界;然后进行边界连接解决微弱边沿丢失问题;最后,根据肺部边缘闭合周长最长这一特征,从连接好的边缘中检测肺实质边缘,从而达到提取肺实质的目的。理论分析与计算机仿真实验结果表明,算法具有良好的抗噪能力,与传统肺实质提取方法Snake模型相比,其检测出的图像面积重合率平均提高约1%。     

人教版二年级上册《语文园地》中“我的发现”栏目教材解读

一、教材解读 人教版二年级上册的八个《语文园地》（以下简称《园地》或《园地×》中有一个固定栏目“我的发现”,这一栏目的编排,是为了鼓励学生自己探究发现,引导学生了解汉字的特点及构字规律,掌握科学的识字方法。