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1.
从环境心理学角度解析公共建筑的场所与空间--以铁道世纪楼为例
范金煜
张博洋
《辽宁教育》
2012,(5)
应用环境心理学学科理论对世纪楼进行调研、分析,解析公共建筑的场所与空间环境与人群行为之间的关系。从而发现问题。同时,在发现问题之后自己提出一些认为可行性的建议,通在实际中运用环境心理学方法,加深对人与建筑、场所、空间的关系的理解。满足人群对建筑的心理需求的途径。
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