我国教育经济效益的定量分析

一、引言社会主义教育是要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,培养具有坚定正确政治方向、掌握现代科学技术知识的社会主义建设者。党的十一届三中全会以来,我国的教育事业有了很大的发展,对社会生产力和民族素质的提高起了重大作用。本文拟就我国教育的经济效益作一点定量分析,从中既可看到近年来我国教育的成就,也可看到教育对     

关于在《教育经费法》中确定“财政预算内教育经费所占比例”的可行性研究

以法律形式保证教育经费有稳定的来源和稳定的增长,是教育事业发展的重要保证。近年来,中国教育经济学研究会一部分会员对教育经费立法问题进行了研究,本刊选择了部分阶段性研究成果在此发表,以供讨论和研究参考。