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1.教材分析。本课是Unit 7 SectionA部分,是一节新授课,讲解如何礼貌地向别人提出要求和道歉。通过对教材的分析与整合,我设计了如下4个任务: ①了解掌握句型。 ②听力训练。 ③写作训练。 ④竞赛单元。 2.学情分析。对于初二下学期学生,已经初步掌握向别人提出要求的方式。因此我利用这些,以旧引新,熟练之后,自由交流。  相似文献   
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