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激发学生数学学习兴趣四环节   总被引：1，自引：0，他引：1  
荆小兰 《甘肃教育》2011,(15):72-72
对于小学生来说,丰富多彩的现实生活应当是他们学习数学的广阔天地,但要引领学生去品味数学的魅力,那么兴趣就是最好的老师。本人在教学中是从以下几个方面来激发和提高学生学习数学的兴趣的。用心导入新课,激发学生学习兴趣良好的开端是成功的一半,  相似文献   
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