提升初中数学课堂效率的策略探析

数学课堂不是泛泛而谈,也不是题海战术,教师要从学生的实际学情出发,结合教学内容的特点以积极进取的姿态去探索和实践,以最终能找到有针对性的符合学生认知的学习方案,以真正提升学生学习和运用知识的能力为目标,最终提升课堂效率。