论图书馆岗位的科学设置 下

一、因素及水平标准 1.所需知识因素指从事本岗位专业技术工作必须了解和掌握各种知识的性质和程度。包括着重系统的专业基础理论知识和着重应用的岗位实践知识,分为图书馆学、目录学、情报学等方面的学科理论和图书馆工作的技能和方法。这些知识可以从正规学历途径获取,也可自学、进修或在图书馆工作中获得。本因素内涵旨在理论知识和实践知识的结合。根据所需知识的性质和程度,本因素区分以下五个水平层次:     

小班春季大自然教育点滴

春天来临,植物萌发,动物活跃,大地欣欣向荣。在这个美好的季节里对儿童进行大自然教育的内容可以包括这样几个方面:增长儿童关于春季自然现象方面的知识(春光明媚阳光好,冰雪融化,地里长出了青草,树木吐出了新芽,蝴蝶飞舞,昆虫从隐蔽处爬了出来等等);儿童在教师帮助指导下栽种一些植物,从事浇水、松土等项简单劳动;培养儿童爱护生物的感情。在这个季节,应让儿童更多地到外面呼吸春天的气息,观察春季天气的变化。让儿童亲身体验到进入春季以后,冬季的严寒渐渐悄失,雪化得无影无踪,日照的时间长了,暖和多了。让儿童看看形成的小溪流,放几只小纸船任它漂流。     

广西中等职业学校教师教育现状、问题及对策

通过对广西中职师资队伍素质及其教育现状的调查。发现存在师资数量严重不足、师资结构失衡和教师继续教育情况不尽如人意等问题。据此，建议从广开引进渠道、统筹各类资源、建立交流平台和改革培训方式等方面来加强师资队伍的建设。     

甲午孟夏祭叶翁——怀念第二届武当山武当拳法研究会会长叶直根先生

2014年5月22日上午8时许,第二届武当山武当拳法研究会会长叶直根老人逝世,享年88岁。噩耗传来,我呆坐良久,万千思绪涌上心头。他那干瘦的身影,坚毅的目光,务实的学风,谦逊的举止,慈祥的笑容,一幕幕一场场在我脑海里闪现,久久不肯离去。怀念叶翁,油然而生一种社会的责任与担当——“人生不仅是为了活着,更要有益于社会”。其实,这就是伴随叶翁一生的真实写照。     

效率生命

人人都知道“效率就是生命”这句口号．却很少有人清醒地看到——10年了,美国世贸大厦还没有重建好!世贸大厦遭恐怖袭击后的破败之象依然清晰可见,大厦内部更是如此,仿佛一直没被人修补过。纽约州政府的灾后重建工作为什么会进行得如此之慢,他们是差钱还是缺人手？还是干脆打算不再重建了？     

高职院校通信类专业数字通信系统原理课程教学改革与探索

数字通信系统原理课程是电子信息和通信类专业的基础课程。结合高职学生特点,从教学方式、考核方法、实践教学等不同环节进行改革探索,激发学生学习的主动性、创造性,培养学生的创新意识。     

战火中的“成年浴”

奥列格是“二战”时苏军的一位大尉,1942年4月的一天,他奉命带领一个排,向伏尔加河左岸的一小股纳粹德军发起突围反攻。可遗憾的是,反攻最终失败了,他和另外三名幸存下来的士兵,被德军围困在一栋三层高的房子里,进退两难。     

松下公司在职业务教育

松下电器公司重视人才的培养,并逐步形成了自己独特的方法,即通过日常实践,进行职工业务教育。 一、松下职工在职业务教育的目的 松下电器公司《职工教育和个人须知》的第一条规定:“对职工良好的培训,实乃事业兴隆之本。故任培养职工之职者,须铭刻在心,时时关怀,以垂众范。”其作法是管理人员和职工在一起,共同完成工作指标,通过以身示范和工作实践来教育职工。在共同劳动中,管理人员与职工相互