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1.
数学教学的课堂艺术
莫伟天
《广西教育》
2002,(10)
课堂教学是学生学习数学的主要形式,要提高教学质量,必然要讲究课堂艺术。那么,如何提高数学教学的课堂艺术?笔者认为教师可从以下几个方面努力。 一、讲课要不拘一格,灵活运用不同的教学方法。数学教学不可能只限于一种形式,一种方法,应根据教学的不同内容和学生的实际,采用不同的教学方法。如发现教学法、尝试教学法、自学辅导法、作业评讲法、操作实验法等等。教师在教学中,还可尽量地创造出个人的教学风格。如上海市进才中学沈翔老师就善于利用错题展开教学。总之,课堂教学的方法要善于变通,不能只局限于某种方法,一…
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