篮球社与课间操对中职学生行为规范养成的实践与探究

一、中职学生在日常行为中存在的一些问题
　　如今的中职学生不仅仅是文化知识基础比较薄弱,同时在日常行为、组织纪律、道德思想品质等方面往往都存在着一些问题。进入中职学校接受教育的学生基本都是中考失利或者在初中阶段因为各种原因辍学的学生。由于一直得不到教师、家长以及他人的肯定和认可,有相当一部分的学生对自己的前途感到十分迷茫,严重的会自暴自弃,而自暴自弃的学生在中职学生中有很大一部分。他们往往表现出以自我为中心,过于放纵自我,崇拜“拜金主义”,自私自利,缺乏足够的集体荣誉感、家庭责任感、社会责任感,没有团队精神与组织纪律观念,在过于依赖父母的同时却又有很强的逆反心理,抵触父母长辈以及教师的教导。他们在学习的过程中,没有明确的学习目的,经常上课迟到、早退,不遵守课堂纪律,在课堂上讲话、打瞌睡等现象屡禁不止。在日常的生活中养成了抽烟、喝酒、打架斗殴、沉迷网络等等各种不良行为习惯。要解决这些问题,就必须从中职学生的行为规范养成教育抓起。