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学英语时我们常发现,ahippo,anapple,theGreatWall.a,an,the叫什么,如何用呢?让我们去拜访冠词家族。冠词可分为定冠词(the)和不定冠词(a,an)两类。定冠词定冠词的脾气很“特”,又有很强的特指性。意为“这个”“那个”“这些”“那些”,可接名词的单数,复数,及不可数名词。the在元音音素前,读,→犤i∶犦在辅音音素前,读→犤犦帮你理解帮你记定冠词,表特指,复指全体对方知;群岛、山河、江海、湖,左右南北乐器前;固定词组要积累,世上独有事物前。你懂了吗?⒈在双方都知道或上下文提到过的:Iboughtapen.Thepenisred.⒉在地理名称,如岛屿,山… 相似文献
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合作学习在汉语教学中的运用提升了学生独立思考问题的能力,并提升了学生的汉语素养。本文笔者在分析汉语教学中合作学习意义的基础上,从进行合作学习中角色的分工,引导学生进行独立思考;提出合作学习的任务,引导学生探究;教师监督小组讨论,让每一个学生都有发言权;师生之间的相互评价,总结合作成果等方面,对合作学习在汉语教学中的实施进行了较为详细的阐述。 相似文献
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