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我校新确立的改革试验课题是“运用现代教育技术,建构自主学习的新模式”。前段时间已在作文改革试验中进行了探讨,迈出了可喜的一步。在这次阅读改革试验中,更明确地以我校的研究课题为中心进行探索,以理论指导实践。 一、“建构自主学习的新模式”是教学设计的主导思想和总模式 我校经过反复的分析,确立了如下的自主学习新模式:创设情景、激发学习→借助媒体、独立探索→引发问题、协作学习→意义建构、效果评价。在这个教学模式中,体现了学生是认知的主体,教师是起主导作 相似文献
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