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1.
数据挖掘拥有悠久的历史,它可以追溯到探索性数据分析(Tukey, 1977),且目前已经形成了有效的、可推广的方法.本文将讨论教育数据挖掘研究与实践中逐渐兴起的一些工具,以及在更广泛的层面上数据挖掘和数据科学研究者所使用的相关工具,近40种教育领域数据挖掘与分析的常用工具,包括数据处理与特征工程工具、算法分析工具、可视化效果工具,以及EDM和LA的特殊应用,如贝叶斯知识跟踪工具、文本挖掘、社会网络分析、过程与序列挖掘、PSLC服务站等.本文将为初次接触这一领域的研究者提供有用的信息,以帮助他们找到有用的工具.  相似文献   
2.
在系统训练过程中,常有这种现象:一些有成绩的运动员经久不衰,而另一些有成绩的运动员如昙花一现。为什么会这样呢?为回答这个问题,我们对世界一些著名游泳运动员的训练情况进行了一次系统的调查。要保持游泳运动员的竞技能力,通常做法是保持一定的运动量或逐渐减少运动量,提高运动强度。保持一定运动量适用于的游长距离的运动员,而逐渐减少运动量适用于游短距离的运动员。要想提高优秀运动员的成绩,只靠加大运动量,不如适当改变部分训练环节的效果好。瑞典的彼·阿尔维茨  相似文献   
3.
本文介绍的是如何解决运动员在运动生涯最后阶段迫切需要解决的问题,即解决游泳运动员如何保持高水平的成绩,延长运动寿命的问题。游泳专家或体育爱好者都曾提出这样的问题——为什么一些游泳明星的体育生涯只是昙花一现?如何才能延长这类明星的运动  相似文献   
4.
帕特·莱利常为NBA的老球迷津津乐道的莫过于,他既有执教"SHOW TIME"的湖人队在八十年代夺取四次总冠军时英俊潇洒的一面,也有带领肮脏粗野的尼克斯队在九十年代打出铁血篮球的强硬狡猾的另一面。迄今为止,过去十七个赛季在迈阿密的工作是莱利的职业生涯中做过最长的。在这期间,他做过两次主教练,一次总经理,推倒重建热火一次又一次。从2008年至今,作为主席莱利最得意的杰作莫过于组建成现在这支三巨头带领的迈阿密热火,这支球队已经连续两个赛季打入总决赛了。上次热火问鼎总冠军还是六年前,莱利执教的以韦德和奥尼尔为核心的球队。我们的六位作家就他们各自的角度来描绘帕特·莱利,而主题只有一个:传奇永驻。  相似文献   
5.
~~我心爱的风铃草@阿列克塞·康士坦丁诺维奇·托尔斯泰!俄 @侯永正  相似文献   
6.
7.
我认真地寻找与我性格相吻合的女士和我相识:我性格风趣,体态挺拔,长着黑眼睛、黑头发。  相似文献   
8.
在耶路撒冷我家的阳台上,每天早晨我都与鸟儿有一个约会。约会始于多年前我第一次遇见我女婿的母亲的时候.她是一位大屠杀幸存者。当时在以色列,面包非常便宜,因为政府有高额补贴。只要当天的面包没吃完,很多人随手就把面包丢弃。  相似文献   
9.
马丁·特罗指出,高等教育的问题——包括提供博雅教育的能力——都内在于经济增长之中。制度的性质随增长而改变,“大众化”意味着对接受高等教育的机会和社会民主化的乐观态度,容易在大学中产生一种结构和文化状况,这与真正严格的、以文本为基础的、以讨论为中心的、写作密集型的博雅教育是对立的。问题的核心在于规模、质量和成本这三者看上去不可调和,也就是如何在规模日益增大的背景下使博雅教育成为可能并具有成本效益。解决当前问题的关键在于有意识的沟通,这种沟通操作性地位于高等教育录取层面。本文提出三种解决方案:对大学的适当信息之制度化,比如大学的目的和功能;在分化的高等教育体系中,将申请人与院校恰当匹配的实践;对在高校中成为一个真正的学生之预期的理解的标准化。  相似文献   
10.
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