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葛和贞 《小作家选刊(小学)》2011,(8):110-110
本人在西藏农牧地区县级初中英语教学已有六年有余,虽没有什么经验可言,但在与学生的朝夕相处中,就如何提高西藏农牧地区初中学生英语整体水平,全面实施素质教育,取得了一些实际教学体会。在此我结合自己的实践,谈一些粗浅的看法,与同行共同探讨。 相似文献
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