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教育
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1.
介紹我校六年級的几次班会
葛庆芝
《江苏教育》
1956,(21)
班会,这是班主任用来教育影响学生最为广泛的有价值的一种方式;是通过集体的活动,运用集体的力量,来对每个学生进行教育的。班会开得成功与否,对这个班级学生的学习、纪律和工作有很大影响。班会的内容和雍式,是要根据卫垂触同学的年龄特征和班极情况来决定的。班会的内容,要为学生理解,符合学生的
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