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为了深入研究小学数学尝试教学法,交流各地开展尝试教学法实验情况,讨论我国小学数学教学法的发展问题,常州市小学数学教学研究会、上海市长宁区教育学院、天津市河西区教师进修学校等二十四个单位于今年四月联合发起在常州举行小学数学尝试教学法研讨会。尝试教学法是小学数学中一种符合小学教学实际的简便易行方法。这种方法的主要特点是,让学生在已学过的知识基础上进行尝试练习,学生在做过尝试题后自学课本,再经过尝试练习、讨论后,教师针对难点进行讲解。开展尝试教学法实验的许多老师反映,这种教学方法有利于培养学生的自学能力,有利于调动学生的积极性,减轻了学生课后 相似文献
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初小课本算术第六册的教材內容,除末了的复习外,有《多位数的乘法》、《多位数的除法》和《应用题》,三部分。《多位数的乘法》分《用十、百、千乘》和《用两位数乘》两小节。教学要求主要是使学生获得用两位数乘的计算技能。在第一小节《用十、百、千乘》里,通过例題的解答,指导学生观察并比較三道算式的被乘数与积,从而了解一个数用10乘,就在这个数的后面添一个零,用100乘或用1000乘,就在这个数的后面添两个零或三个零。并教会他們,在今后乘法計算中,遇到一个数用10、用100,用1000乘的情形,就在这一个数的后面添写一个零、两个零、三个零,能够不费思索地求出结果。第二小节《用两位数乘》,是多位数乘法的基础。学生学会了用两位数乘的計算,今后就能順利地学习用 相似文献
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(一)羊羊羊,跳花墙,墙墙破,驴推磨,猪挑柴,狗弄火,小猫儿上坑捏悖悖。 (二)风来了,雨来了,和尚背了鼓来了, 这里藏(问词,扰言 哪里藏也), 庙里藏。 一藏藏了个小儿郎, 儿郎儿郎你看家, 锅台后头一个大西瓜。 (又案:此歌当风雨将至时,小儿群集而唱之。)抄写附记: 一九八四年三月三十日在上海参观鲁迅纪念馆时,见“鲁迅手抄民谣”展品,喜不自胜。先生如此重视搜集民谣,诚对吾辈关心儿歌的创作和搜集,殊有教育启迪的意义。鲁迅先生手抄的民谣二首@葛德生 ~~ 相似文献
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《小学生数学报》（下简称《小数报》）自1985年创刊至今已有20年了。值逢创刊20周年喜庆日子，我说说《小数报》是怎样茁壮成长和蓬勃发展起来的。 相似文献
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(一)羊羊羊,跳花墙,墙墙破,驴推磨,猪挑柴,狗弄火,小猫儿上坑捏悖悖。 (二)风来了,雨来了,和尚背了鼓来了, 这里藏(问词,扰言 哪里藏也), 庙里藏。 一藏藏了个小儿郎, 儿郎JL郎你看家, 锅台后头一个大西瓜。 (又案:此歌当风雨将至时,小儿群集而唱之。)抄写附记: 一九八四年三月三十日在上海参观鲁迅纪念馆时,见“鲁迅手抄民谣”展品,喜不自胜。先生如此重视搜集民谣,诚对吾辈关心儿歌的创作和搜集,殊有教育启迪的意义。鲁迅先生手抄的民谣二首@葛德生~~ 相似文献
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算术是小学里的主要课程之一。它是学生进一步学习代数、几何的基础,学习物理、化学等科所必备的工具;也是学生毕业后参加生产劳动不可缺少的一种知识和技能。使学生掌握算术的基本知识和运用这些知识的技能,乃是小学算术教学的主要任务。确定哪些是小学算术这门课程的基本知识和基本技能,主要可以从这几方面来考虑和研究:一、这些知识和技能,就数学科本身来说,应该是重要的,而且是为以后继续学习下去所必定需要的;二、这些知识和技能是数学科的学习中以及在生活、生产中常用到的;三、这些知识与技能对学生的培养和发展来说,是有需要又有可能的。小学算术教材 相似文献
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