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1.
浅析“体育缓进生”转化的策略
葛文亮
《教育教学论坛》
2010,(13)
体育教学是高中新课程改革的重要组成环节,它面向的是每一位学生,由于学生的身心素质不同,就产生了体育教学中的"缓进生"。本文从体育缓进生的心理转化为突破口,针对体育教师在日常教学中应注意的相关问题展开讨论,真正实现"缓进生"的转化,实现素质教育的教学目标。
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