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师范类实习生备课质量的高低,直接关系到教育实习的质量,影响到未来合格中学教师的培养.笔者结合实习生在备课过程中出现的一些问题,谈谈实习生应该如何备好课.  相似文献   
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在初中物理新课程标准中,对科学探究中的“猜想与假设”环节提出明确要求:尝试根据经验和已有知识对问题的成因、探究的方向和可能出现的实验结果进行猜想与假设;认识猜想与假设在科学探究中的重要性。  相似文献   
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