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在全面实施普及九年义务教育,进行新一轮中小学布局调整和危房改造的过程中,宾阳县教育局把大量的人力财力投放在学校硬件建设和改善上,投放在有关入学升学指标的完成上,并取得了辉煌的成绩。但伴随着外延扩张和物质投入达到特定的域值,教育的发展会出现“边际效益”递减态势。如何提升办学品质,谋求新的发展,是我们现在必须认真应对的重大课题。针对我县教育发展的实际,我们走内涵发展之路,通过组织实施管理创新、队伍建设创新和科研兴教,使宾阳教育顺应形势,谋求新的发展。一、管理创新一是强化目标责任管理,把“十五”教育规… 相似文献
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